本文目录一览：
- 1、中国十大黑客排名是什么？有什么事迹？
- 2、好多网站被黑客攻击了啊，都变黑了，怎么回事啊?
- 3、公司网站遭到黑客攻击怎么办？
- 4、黑客组织攻击西工大，他们的目的何在？该如何防止此事再发生？
- 5、教育部要求教材一律不得出现教辅链接网址，一刀切禁止是否合理？
中国十大黑客排名是什么？有什么事迹？
中国十大黑客排名NO.10 网名：冰雪封情、NO.9网名：中华特攻 (King Xer)、NO.8网名：冰叶、NO.7网名：孤独剑客、NO.6网名：教主、NO.5网名：陈三少、NO.4网名：中国鹰派、NO.3网名：coolfire、NO.2网名：lion、NO.1网名：goodwell。
龚蔚（Goodwell）中国黑客教父，绿色兵团创始人，COG发起人。1999年，龚蔚率领黑客组织“绿色兵团”成立上海绿盟信息技术公司。计算机信息管理专业本科，注册审计师、CISP 认证讲师、ISO27001 审核员、CCIE 安全、CCNP。
黑客起源于1999年的“五八事件”，在美国炸中国驻贝尔格莱德大使馆后，Lion等红客建立了一个联盟名为黑客联盟。组织成员利用联合的黑客技能，表达爱国主义和民族主义，向一些网站，发出了几批攻击。中国黑客联盟创始人Lion在2004年的最后一天宣布解散，2005年新的中国黑客联盟重新组建，时隔一月，随之解散。
互联网在中国落地的早期，听说过黑客的人很多，但是没有几个人真正知道黑客是怎样入侵系统。Coolfire正是告诉大家什么样的人是一个恐怖的黑客。我从来没有听说过Coolfire攻击过什么网站，现在的一些朋友也说Coolfire的8篇文章，根本够不上黑客级别，都是小儿科的基本知识。
中国鹰派联盟是一个基于国际互联网络的非商业性的民间爱好者团体。主要由网络安全爱好者、中华民族文化爱好者等各类健康文化爱好者组成。在遵守中华人民共和国有关法律的前提下开展和促进各类健康的民族及网络文化的研究与交流以及推广工作。
好多网站被黑客攻击了啊，都变黑了，怎么回事啊?
没有被黑啊，只是各个网站的管理员特意把网站做成这样的效果了！！ 为了哀悼近日的天灾！！
公司网站遭到黑客攻击怎么办？
企业网站遭受黑客攻击后的处理步骤：
1、修改网站后台登录密码。
2、将被黑客修改的页面进行修复。
3、如果黑客的攻击造成企业亏损的选择报警，由公安局立案调查。
黑客组织攻击西工大，他们的目的何在？该如何防止此事再发生？
它的主要目的就是想要窃取学生们的个人隐私，若是想要防止此事再发生，此学校需要维护校园网络和师生个人信息的安全。
黑客组织攻击西工大，他们的目的何在？
根据媒体报道，西工大受到了黑客的攻击，这件事情引发了很多网友的热议。那么这些黑客的主要目的就是想要窃取学生们的个人隐私，然后进行出售，这样可以换取高昂的回报。
近几年来，此类事件层出不穷，黑客攻击西工大的学生还并没有这么严重。如果黑客攻击的是我党正机关还有科研院所或者是一些重要的行业领域的重要机密，这些机密被窃取之后会造成很大的影响，这些黑客也会达到窃取情况的目的。
该如何防止此事再发生？你有什么见解？
说是想要防止此类事情再次发生，那么当地学校就需要及时作出回应，不断的维护校园网络安全，这样才可以维护师生个人信息的安全。大家在让上网的时候，也需要及时启用防火墙，这样可以对电脑起到一定的保护作用，而且可以保护我们的隐私不被有心人所窃取。
为了避免被黑客攻击，我们在生活中需要注意什么？
大家在使用电脑的时候应该提高口令强度，比如说在开机设置密码的时候，应该采取英文大小写和特殊字符相结合的8位以上密码，这样黑客很难攻破。可以提高我们的隐私安全性，平时也不要浏览一些非法的网站，否则你的电脑会在不明所以之中被黑客窃取。
冲浪的时候一定要遵纪守法，远离非法网站，这样才可以避免变成黑客的囊中之物，也可以避免被他们窃取你的隐私！如果能够做到这几条，那么就可以避免被黑客攻击，也可以防止此类事件再次发生！
教育部要求教材一律不得出现教辅链接网址，一刀切禁止是否合理？
对于教辅材料网址禁止出现在教材之上的规定我认为是合理的。
中小学义务教育是国家性质的公益行为，教材是国家教育部严格审核的，两者都代表着国家教育事业的权威性，教材中添加的无关内容很可能会给学生带来错误的引导。
教辅链接、二维码植入是一种明显的商业行为，并且没有明确的监管制度，在教材中进行广告植入弊大于利。其危害主要有一下几点：
1.不正当的商业竞争：教材中教辅信息植入没有明确的选拔标准，同样也不面向社会公开，破坏了教辅市场的良性竞争，不利于优质教辅资源的流通。
2.滋生权利腐败：教辅材料上植入的广告信息有哪一级部门批注审核，广告形成产生的费用是否进入国家财务系统，广告价格标准是否符合国家的规定，这些都是未知数，在这个不透明的领域中容易滋生权利腐败，如果国家在这一领域投入较大的精力管理，又与国家教育事业的本质相悖，得不偿失，所以不如直接叫停。
3.教辅链接的质量缺乏保证：教辅材料内容对于学生的学习影响很大，而教材中植入的教辅链接并非国家官方网站链接，内容质量上无法得到保证。近期曾出现教材上教辅链接登陆后跳转黄色网站的事件，虽然这并不是相关部门的主观行为，但是其不良影响不得不让我们警惕。
通过上面的内容我们可以看出教育部禁止教材中植入教辅链接的合理性，现在问题的争议就是这样一刀切是否合理，很多人认为这样容易误伤正规的教育机构，其实这种担心完全是没有必要的，教辅材料做为一种商品自有其市场运作的规则，只要保持良性竞争，突出自己的产品品质就可以赢得用户，没必要通过绑定教材这种行为来获取用户，正规的教育机构同样不会质疑国家教育部门的规定，反而会用户国家的这一项决策，毕竟这是对教育事业有益的事情。